Rigorose Wirkungsevaluierung (RIE) Abgeschlossen

Evaluierung des Student Training for Entrepreneurial Promotion (STEP) – School of Finance & Banking, Ruanda

Sektor (OECD DAC Codes)
Bildung
Beteiligte Organisationen
Leuphana University Lüneburg
School of Finance and Banking
German Academic Exchange Service (DAAD)
Land
Ruanda
Finanzierung
BMZ-Mittel
Region
Sub-Sahara Afrika
Globalvorhaben
Nein
Jahr (Zeitpunkt bzw. geplanter Zeitpunkt der Endline-Erhebung)
2014
Evaluierungsmethode
Randomisierte kontrollierte Studie (RCT)

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